Wij zijn een openbare school. We hebben verschillende culturen binnen onze school en we willen hier ook veel aandacht aan besteden. We vinden het belangrijk dat de kinderen verschillen tussen mensen, geloofsovertuigingen en culturen leren. De kinderen kunnen al veel van elkaar leren, maar wij geven ook lessen over deze gebieden. We laten kinderen nadenken over maatschappelijke problemen. Zo zullen de kinderen elkaar begrijpen en leren ze tegelijkertijd meer over de maatschappij.

 

Didactisch

We zijn een school gericht op de toekomst. Om ons heen word alles digitaal en onze kinderen komen ook in een digitale wereld terecht. Wij vinden het daarom belangrijk dat er al aandacht wordt besteed op onze school en zorgen we er ook voor dat elk kind een eigen device heeft. Ook vinden wij het belangrijk dat de kinderen voldoende beweging hebben. Op onze school leren kinderen en bewegen ze veel tegelijk. Naast een goede les is het plannen van alle taken goed. De kinderen bij ons op school leren veel met plannen en te werken met een weektaak. De leerlingen leren zo om zelfstandig te werken. 

Onze school is duurzaam. We vinden het belangrijk dat kinderen meer leren over de natuur en over voeding. In de school tuin hebben we een moestuin aangelegd waar de kinderen samen met de leerkrachten groente en fruit kunnen verbouwen.

 

Om de week hebben wij op de donderdag een workshop middag. De midden- en de bovenbouw kunnen zich inschrijven voor diverse workshops waar ze veel diverse dingen kunnen leren. Dit doen wij om de kinderen zelf de vrijheid willen geven wat ze naast de schoolvakken ook willen leren en daarin hun talenten kunnen ontdekken.

 

Pedagogisch

We streven ervoor dat iedereen zich fijn voelt op school, zichzelf kan zijn en zich veilig voelt. De kinderen moeten leren in een veilige leeromgeving. We hebben als openbare school veel verschil in culturen en we moeten elkaar accepteren hoe iedereen is. Wij maken gebruik van het programma 'De Vreedzame school'. Met dit programma leren kinderen samen beslissingen nemen en conflicten oplossen. De kinderen krijgen een stem in de leefgemeenschap waarin ze zich gezien en gehoord voelen. De leerkrachten tonen interesse in elk kind als individu en proberen problemen zo goed mogelijk aan te pakken.

 

Levensbeschouwelijk

Als openbare school besteden we aandacht aan verschillende culturen en levensovertuigingen. We geven lessen in verschillende geloven en culturen. Wij leven in een pluriforme samenleving en willen dit voortzetten in ons onderwijs.